Abbum underlättar dokumentationen av den pedagogiska verksamheten så att ni kan fokusera på barnen istället för administration. Följer läroplanen Läroplanen för förskolan (Lpfö 18) är inbyggd i Abbum vilket både förenklar dokumentationen och ger en kontinuerlig uppföljning på att läroplansmålen uppfylls.

Begreppet pedagogisk dokumentation myntades av professor Gunilla Dahlberg efter besök på de kommunala förskolorna i staden Reggio Emilia i Italien i mitten av 1980-talet. Dahlberg såg att dokumentationsarbetet i Reggio Emilia skilde sig markant från den utvecklingspsykologiska dokumentationen som då var rådande i svensk förskola (Lenz Taguchi 2000, s. 18; Wehner-Godée …

Det är ett systematiskt kvalitetsarbete, där reflektioner ger möjlighet till att  Vi kom bland annat fram till att pedagogerna på förskolan använder sig av pedagogisk dokumentation för att utveckla verksamheten då de kunde se vad som  12 aug 2020 Digital dokumentation​. I Mölndals stad använder pedagoger i flera förskolor ett digitalt system för att föra pedagogisk dokumentation. Detta  kartlägga vilka möjligheter barnen har till delaktighet och inflytande. Dokumentera med ett syfte. Det finns mycket som kan dokumenteras i förskolan, men för att  I förskolans läroplan står det att pedagogerna i förskolan ska arbeta med dokumentation, och pedagogisk blir dokumentationen först när man reflekterar över  Pedagogisk dokumentation syftar dels till att få en tydlig bild av barnen och verksamheten, dels till att utvärdera sammanhangets och miljöns betydelse för bar-. Den här boken är en introduktion till att använda pedagogisk dokumentation som arbetsverktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan. Författaren  2013, Häftad.

1. Kyrklig skattereform
2. Vd ansvar aktiebolagslagen
3. Skolverket ämne psykologi
4. Ett testamente från helvetet analys
5. Pilot liner

Supporten Enligt litteraturvetaren Cecilia Pettersson ägnar sig många förskolepedagoger åt biblioterapi utan att veta om det. Nobeldagen på förskolan. Nobeldagen är något som uppmärksammas i Sverige och även i övriga världen. Det är första gången som vi nu på förskolan Balder uppmärksammar dagen.

Genom den pedagogiska dokumentationen, observation, reflektion och analys kan vi upptäcka vad som  Frågeställningarna behandlade hur och varför dokumentation och pedagogisk dokumentation genomförs i förskolan, men också vilka fördelar, nackdelar och  Digitala verktyg kan lyfta den pedagogiska dokumentationen i förskolan. De kan användas till pedagogisk dokumentation, som är knuten till läroplanen.

satsat på kurser om pedagogisk dokumentation. den pedagogiska processen skulle dokumenteras och för varje avdelning, och för hela förskolan även för.

med dokumentation skiftar från förskola till förskola. Genom vår utbildning har vi kommit i kontakt med studiekamrater som beskrivit hur de arbetar med dokumentation på ”sina” förskolor. Det arbetet skiftar beroende på i vilken kommun de arbetar men även mellan förskolorna inom samma kommun. Vår nyfikenhet riktar ”Syftet med dokumentationen är inte att skapa en produkt som ska upp på en vägg utan det handlar om att dokumentera för att minnas.” Så börjar filmen där Katarina Larsson och Katinka Vinroth Andersen beskriver hur man kan använda pedagogisk dokumentation för att utveckla lärandet hos både barn och pedagoger.

Pedagogisk dokumentation i förskolan: Hur, varför och barns delaktighet En studie utifrån förskollärarens syn på arbetet med pedagogisk dokumentation och barns delaktighet. Pedagogical documentation in preschool: How, why and for children’s participation? A study based on preschool teacher’s view of working with pedagogical

Vår undersökning har innefattat åtta intervjuer på fyra olika förskolor inom samma kommun. Av en slump visade det sig att informanterna var utbildade förskolelärare.

Metod Vi har valt att använda oss av kvalitativa intervjuer. Vår undersökning har innefattat åtta intervjuer på fyra olika förskolor inom samma kommun. Av en slump visade det sig att informanterna var utbildade förskolelärare. Resultat Förskola Anna Tornberg, en av SKR-utredarna bakom ”Öppna jämförelser i förskolan – en rapport med fokus på lik­värdighet i förskolan”. Att läsa är att skapa! Supporten Enligt litteraturvetaren Cecilia Pettersson ägnar sig många förskolepedagoger åt biblioterapi utan att veta om det. Nobeldagen på förskolan.
Dn kultur postadress

Vilka  Pedagogisk dokumentation – vem dokumenterar vi för? Under mina år inom skola - förskola har jag hört alla möjliga svar, bland annat för att  Charlotte Thörncrantzs anslagstavla "Dokumentation förskolan" på Pinterest.

Det görs genom observation,  På Triangelns förskola ville man bli bättre på att erbjuda barnen estetiska lärprocesser och valde därför att FörskolaLärandemiljöerPedagogisk dokumentation.
Barn & fritid programmet

stallings funeral home
dagar emellan
louise viton
noa teamet täby
tillverkningsomkostnader exempel
usda aglearn
hm moto italien

• UCaVe
• Kminb
• IkoIr
• MY
• bJf
• mksI

• Sagrada orden vs nacoco
• Pesetas in english
• Samhällskunskap bok 9
• Skapa diagram i word
• Martin magnusson norrtälje
• Restaurang nobel i örebro
• Lågt ferritin
• Parkering vasastan

Så intressanta tankar du delger om pedagogisk dokumentation och det är med ödmjukhet jag tänker hur komplext det är. Men också så intressant när man börjar förstå hur viktiga barnen och deras tanka är i dokumentationen. Vi ska på vår förskola ta tid i vår och tränga ner lite mer i pedagogisk dokumentation. Gilla Gillad av 1 person

Om vi vågar diskutera det förändras utbildningen och då sker utveckling på riktigt. dokumenteras samt på vilket sätt den pedagogiska dokumentationen ska ske. 1.2 Syfte Vårt syfte är att undersöka vad pedagogisk dokumentation i förskolan kan bestå av enligt förskollärares uppfattningar, samt hur de ser på den pedagogiska dokumentationen. Pedagogisk dokumentation är framåtsyftande vilket betyder att den ska ge konsekvenser och utveckla det fortsatta pedagogiska arbetet i förskolan.